物理教案-温度

2021年6月30日 by 没有评论

物理教案当前位置:优文网教学文档教案物理教案 物理教案-温度我要投稿投诉建议物理教案-温度时间:2008-01-21 11:46:20物理教案我要投稿s(“content_top”);物理教案-温度新和中学八年级物理教案课题§ 4.1  温   度执教郭敏教学目标1.知道温度表示物体的冷热程度。2.知道摄氏温度的定标规定,知道摄氏温度的表示和读法。3. 了解液体温度计和体温计的构造、原理及识别方法。4. 知道液体温度计和体温计的正确使用、读数。重点1.     温度概念2.     液体温度计的正确使用难点1.     温度计的构造、原理。2.     摄氏温度的规定教具演示常用温度计、体温计、烧杯、铁架台、酒精灯、水;多媒体及相关课件。学生常用液体温度计、体温计、烧杯(2)、冷水及热水若干。主  要  教  学  过  程学生活动用时引入新课播放课件  人类生活与热现象。设问  刚才的课件说明了什么?导入    今天我们就来学习一种新的物理现象–―热现象。热现象指跟物体的冷热程度有关的物理现象。在生活中用冷、热、温、凉、烫等有限的词来形容物体的冷热程度,在物理学中,为了准确地描述物体的冷热程度,我们引入了温度这一概念。观看课件思考与回答  说明了气候的冷热对人类生活的影响。 2分        教学过程 设计         教学过程 设计   (一)温度的概念点拨  温度:物体的冷热程度。引导  请同学们体验把左、右手分别放在冷水、热水中片刻后,一起放入温水中的不同感觉。归纳  要准确测量物理温度必须使用温度计。 实验  体验温度。结论  靠感觉无法区水的冷热度。 3分 (二)温度计点拨  1.常见的温度计   2.作用引导  3.观察常用温度计并归纳:①构造  ②工作原理播放课件  摄氏温度的定标点拨 4.摄氏温度的定标与读法练习  温度计的读数观察  温度计交流  观察结果质疑 ℃意思?观看课件练习  温度计的读数15分(三)温度计的使用播放课件  温度计的使用点拨  温度计的使用1.使用前:观察温度计的量程和最小刻度值。2.使用时:估、放、读练习  用温度计测量液体温度练习  用温度计测量水温10分四、体温计及其他温度计观察  1.测量氛围、最小刻度  2.特殊结构点拨  使用时可离开人体读数,用完将汞液甩回玻璃泡练习  用体温计测量体温播放课件  展示其他温度计练习  用体温计测量体温 8分小结  (板书)§ 4.1  温   度一、温度的概念1. 热现象:指跟物体的冷热程度有关的物理现象。2. 温度:物体的冷热程度。二、温度计1.常见的温度计:常用温度计、体温计、寒暑表。2.作用:准确测量物体的温度。3.常用温度计①工作原理:液体的热胀冷缩。         玻璃管:内径细而均匀②构造   玻璃泡:水银、酒精、煤油等适量液体         刻度:零刻度、测量范围、最小刻度4.摄氏温度的定标与读法        0℃:冰水共存物的温度①规定    100℃:标准大气压下沸水的温度        1℃:在两者间均分100等份后的每一等份②读法:5℃读作“5摄氏度”;-5℃读作“负5摄氏度或零下5摄氏度”。三、常用温度计的使用1.使用前:观察温度计的量程和最小刻度值。2.使用时:(1)估:估计被测液体的温度,选取合适的温度计。(2)放:玻璃泡浸没于被测液体,不接触容器底、壁。(3)读:玻璃泡不离被测液体片刻后读数,视线与液面相平。四、体温计1.测量范围:35℃-42℃  最小刻度:0.1℃ 2.特殊构造:①玻璃泡上方有一很细弯曲管道(可离开人体读数)②玻璃泡容积比细管容积大得多(准确到0.1℃)3.使用:可离开人体读数,用完将汞液甩回玻璃泡。 2分回家作业 完成P19实验报告及练习1估计时间15分课后小结:在本节教学设计中试图通过对教材的再处理,改变传统的教学方法,以实验和学生活动为主线组织课堂教学,引导学生动手动脑学物理,体现实验学科的基本特点。冀此探索老教材的新用法,为迎接二期课改的到来做一些铺垫和积累物理教案-温度s(“content_relate”);【物理教案-温度】相关文章:1.物理教案-温度计2.物理教案-温度计(教案)3.八年级物理教案温度的测量教案4.物理教案5.温度6.温度7.《温度和温度计》教案8.物理教案《功》s(“content_bottom”);物理教案图文推荐高中物理《重力基本相互作用》教案八年级上物理1.2教案做功和内能的改变物理教案物理教案力的测量s(“related_top”);物理教案-温度相关文章物理教案-大气的压强苏科版八年级下《6.1 物体的质量》教案物理教案-电能的输送高三物理教案设计 恒定电流教案2006年江苏省必修2§7-1《行星的运动》教案 新课标沪科版八年级第二章 运动的世界《速度的变化》教案物理教案-电功和电功率《电压》物理教案初二物理用天平测物体的质量教案教科版九年级《7-2电功率》课外拓展教学设计液体压强的计算教案示例之二九年级物理焦耳定律教案s(“related_bottom”);上一篇:物理教案-力的测量下一篇:物理教案-实验:用天平称固体和液体的质量教学目标s(“right_top”);最新文章4.3 探究物质的密度[粤沪版八年物理上]教科版八年级下《11.1在流体中运动》教学案例高二物理涡流教案与门教案示例教科版八年级下《8.1 什么是力》教学案例物理教案-第五节 电阻的并联《浮力》说课稿物理教案-密度知识的应用物理教案-温度物理教案-温度计高二物理反冲运动教案第7单元:匀变速直线运动的规律应用电压表和电流表初中物理力和运动教案人耳听不到的声音内能高中物理解说教案:力的分解初二物理探究平面镜成像特点课堂教案s(“right_mid”);猜你喜欢物理教案高一物理教案八年级物理教案计划表模板党支部述职报告大学生年度总结作文暑假里的一件事初一班主任工作总结薪酬管理制度颁奖晚会主持词关于感恩父母的演讲稿范文湖南导游词家庭教育心得体会跳槽面试道德的名言目送读后感s(“right_bottom”);声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。Copyright©2006-2021 优文网 unjs.com 版权所有document.write();document.write();
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