研究性作文教学的实验研究(3)

2021年9月15日 by 没有评论

语文论文当前位置:优文网毕业论文语文论文 研究性作文教学的实验研究3我要投稿投诉建议研究性作文教学的实验研究3时间:2008-01-20 13:15:37语文论文我要投稿s(“content_top”);研究性作文教学的实验研究(3)我的作文教学及研究故事系列之八十八 研究性作文教学的实验研究(3)   老师们听着我的讲座,都认为好。我笑了,以为大家都听懂了,接受了,认为改革马上就可以实施了。然而,讲座结束,我与几位校长闲谈的时候,我的头上马上被迫了一盆冷水:“你讲得有些东西,听起来却是很好。不过,说实话,多数东西,我们还听不明白。”   什么?听不明白?怎么会呢?   “是的。你讲的有些理论,我们实在听起来费劲。你想呀,有几个像你这样学了那么多的理论的?你理论讲得太多了。像我们这些校长还听不明白呢,老师能有几个听明白的?不如,你讲一讲怎么办。”他们给我提建议。   那怎么可能呢?搞课程改革,如果不先转变观念,不先树立起新的理念,能行吗?我自己问自己了。 不过,看来,我的辅导,的确理论讲的多了。在上海学习的.时候,张来春的文章不是告诉我们“老师学习新理念的时候,存在两类理论的沟通的问题”吗?我怎么就忘记了呢?对了,案例辅导,是很好的方式。 于是,结合着黄全愈《素质教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)在美国》中介绍的黄矿矿写“研究报告”、我过去教学中给学生个体辅导小论文《彩虹为什么是弧形的彩带》和指导学生写“小动物”的例子,引导教师学习这些案例,分析其中的研究、作文,终于,教师在具体的实例分析中,认识了“研究对作文的好处、对认发展的好处,研究与作文的整合方式”。   就这样,我要从城里跑到乡下。每次要用一天的时间,每天,要很晚才回来。   三个学校的培训工作,我整整用了两周多的时间。 [1]研究性作文教学的实验研究(3)s(“content_relate”);【研究性作文教学的实验研究(3)】相关文章:1.“研究性作文教学”的实验研究(1)2.研究性作文教学的实验研究(4)3.研究性作文教学的网上的讨论与发展(3)4.高职物理实验研究性学习论文5.研究性作文教学在网上的讨论(2)6.研究性作文教学的设计实践(1)7.研究性作文教学的设计实践(2)8.研究性作文教学的实践研究(5)s(“content_bottom”);语文论文图文推荐小学语文教师教学论文小学语文教学论文语文组“优化教学模式构建高效课堂”阶段性总结-学科论文新课标理念在职高语文教学中的运用论文s(“related_top”);研究性作文教学的实验研究3相关文章培养听说能力的一种新课型儿童诗--一部浑然天成的童心写真集抓住契机培养幼儿想象力阅读需要一种精神高度全程指导作文教学法的诞生三新课改后的语文教学探讨论文构建“没有教师的课堂”拓宽学生的发展时空微课在农村高中语文教学中的教学形式和内容论文汉语拼音字母书写错误及其纠正语文苑里的一道亮丽的风景──语文综合性学习的探索和尝试怎样认识语文教学的综合性以培养运用能力为重点 改革小学语文教学s(“related_bottom”);上一篇:“研究性作文教学”的实验研究1下一篇:开题答辩会上改变了课题题目s(“right_top”);最新文章语文赏识教育理念研究论文换个思维去教学(网友来稿)仿造文句训练指导例谈研究性作文教学的实验研究4抓住生活的点滴中学作文教学求异思维训练的扩充:逆向立意研究性作文教学的实验研究4大学语文课程教学研究论文浅谈新《课程标准》与识字教学大学语文课堂教学有效性研究论文浅谈高考语文复习法培养整体把握能力的重要性及其策略优化阅读方法提高阅读能力拿什么“拯救”你,我的后进生低年级说话写话训练一例谈创设朗读情境 培养学生语感小学生网络阅读的实践与探索将课外常用词引进听写之中s(“right_mid”);猜你喜欢小学作文教学研究性学习总结高中研究性学习报告作文教学计划研究性学习课题报告研究性学习开题报告研究性学习报告研究性学习总结研究性课题开题报告研究性学习报告格式高中研究性学习报告小学作文教学案例小学作文教学论文历史研究性学习论文研究性学习报告范文浅谈小学作文教学论文s(“right_bottom”);声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。Copyright©2006-2021 优文网 unjs.com 版权所有document.write();document.write();
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